生物化学腾讯会议与Workshop相结合教学模式的设计  

Design of a teaching mode combining Tencent conference with workshop in biochemistry

作　　者：王慧莲[1] 杨旭东[1] 武丽涛 李冬民[1] WANG Huilian;YANG Xudong;WU Litao;LI Dongmin(Department of Biochemistry and Molecular Biology,School of Basic Medicine,Xi’an Jiaotong University,Xi’an 710061,China)

机构地区：[1]西安交通大学基础医学院生物化学与分子生物学系,西安710061

出　　处：《基础医学教育》2021年第11期811-814,共4页Basic Medical Education

基　　金：中华医学会教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2018B-N05088);西安交通大学“名课程”建设基金资助项目;西安交通大学本科教学改革研究基础课专项基金资助项目-重点项目(1802Z-14)。

摘　　要：探索高效的生物化学教学方式对医学生职业技能的提升至关重要。文章以生物化学期中考试总结为题材,设计腾讯会议与Workshop相结合的教学模式,其目的就是通过教师与学生之间、学生与学生之间的协作互助,一方面提高学生自主学习能力和综合学习能力,另一方面促进教师授课水平的提高。该教学模式也适于医学其他基础课的教学,为基础课程教学方法的研究提供了新思路。Efficient biochemistry teaching is vital for the development of medical students’professional skills.With reflection on the biochemical mid-term examination as the theme,the researchers designed a teaching mode combining Tencent conference with workshop,which aims to improve students’autonomous learning ability and facilitate the improvement of teaching level through the cooperation between teachers and students and cooperation among students.This teaching mode can also be applied to other basic courses in medical education,providing a new idea for the research of teaching methods in basic courses.

关 键 词：生物化学 教学改革 腾讯会议 WORKSHOP 

分 类 号：R34[医药卫生—基础医学]