知识、权力与利益:高校分类发展的难题  

在线阅读下载全文

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2021年第19期5-5,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:一、知识的性质及其等级高等教育是建立在中等教育基础上的专业教育,高和专是其两个本质属性。与人类社会等级制度一样,知识也存在一定的等级,且知识等级与社会阶级和等级同质同构、相互作用,不同社会阶级阶层,可能占有不同的知识。高等学校等级结构归根到底取决于知识等级结构,而知识的等级结构又取决于知识的性质、成熟度及其功能。

关 键 词:中等教育 高等学校 高等教育 社会等级制度 等级结构 同质同构 :高校 权力与利益 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象