高校体育环境对大学生体育行为的影响研究  

作　　者：张元厚[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110161

出　　处：《文体用品与科技》2021年第23期185-187,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：辽宁省科学研究经费项目(人文社科类)发生新冠肺炎疫情时大学生体育行为变化调查研究——以辽宁省在校大学生为例,项目编号:WSNJC202030。

摘　　要：根据具体的教学实践,学生是完成体育学习的重要主体,对学生体育行为进行优化,使其能够形成良好体育行为,并对其终身体育意识与素养加以优化,而这些都取决于高校对体育环境的应用。当拥有一个良好的体育环境,除了可以在潜移默化中对学生起到激励的作用以外,还可以在一定程度上激发大学生在此方面上的学习兴趣。所以,教师应当对体育环境进行有效利用,充分发挥出其本身的作用。基于此,本文就针对高校体育环境对大学生体育行为的影响进行研究,首先概述高校体育环境的相关内容,然后探讨高校体育环境对大学生体育行为具有的意义。再分析高校体育环境对大学生体育行为产生的影响,最后提出对高校体育环境的有效利用,希望通过文章探讨能够为其他教师提供一定参考。

关 键 词：高校体育环境 体育行为 影响 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]