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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘兰菊
机构地区:[1]平顶山市第一人民医院妇产科,河南平顶山467000
出 处:《实用医药杂志》2021年第8期755-757,共3页Practical Journal of Medicine & Pharmacy
摘 要:目的探讨保护动机理论(PMT)的健康宣教联合心理干预对子痫前期(PE)患者并发症风险及自我管理行为的影响。方法选取2018年7月—2020年7月笔者所在医院86例PE患者作为研究对象,根据建档顺序分为对照组和试验组,每组各43例。对照组给予常规干预,试验组给予PMT的健康宣教+心理干预,连续干预8周。观察2组患者并发症、遵医行为,对比护理前后患者的负面情绪(SAS、SDS)、自我管理行为(ESCA)。结果试验组遵医率95.35%高于对照组(74.42%,P<0.05);护理后试验组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);护理后试验组自我管理技能、自我管理责任感、健康知识水平评分均高于对照组(P<0.05);试验组并发症发生率11.63%低于对照组(30.23%,P<0.05)。结论PMT的健康宣教联合心理干预应用于PE患者,可减轻焦虑、抑郁程度,增强自我管理行为,建立遵医行为,减少并发症发生。
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