诊所式法律教育课程思政的多维进路  

作　　者：陈彦艳 

机构地区：[1]内蒙古财经大学法学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《内蒙古财经大学学报》2021年第6期51-55,共5页Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学研究思政项目(NJSZZX2151);内蒙古财经大学研究生“课程思政”教学改革项目(NCYK2020-010)。

摘　　要：全面依法治国需要德才兼备的高素质法治人才,法学高等院校作为法治人才培养基地应当全面推进课程思政助力学生德法兼修。诊所式法律教育课程思政体现了卓越法治人才德法兼修的内在素养要求,契合了卓越法治人才知行合一的外在能力要求,也在一定程度上改善了法科学生思想政治教育模式;诊所式法律教育课程思政以律师职业为视角,强调社会主义核心价值观与职业伦理的全程融入,帮助学生立大德、树公德、修私德,培养正确的法治理念,为律师队伍营造正气和正义的职业氛围;诊所式法律教育课程思政的有效推进首先应当是教师转变教育理念,提升育人能力,将“教书”的一元独行转变为“教书”与“育人”的二元并进;其次立足课堂教学,挖掘教学资料中的德育因素,帮助学生通过实践形成共识性的认知;把握协同育人的有力杠杆,充分发挥法律职业共同体的力量,与律师事务所建立长效合作机制,实现资源共享,人才共育。

关 键 词：课程思政 诊所式法律教育 德法兼修 协同育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]