互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究——评《钢琴教学理论研究与实践训练》  

作　　者：黄玲[1] 

机构地区：[1]云南艺术学院高等职业教育学院音乐舞蹈系

出　　处：《科技管理研究》2021年第21期I0009-I0009,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：在当前互联网背景下,传统的高校钢琴教学模式将受到一定程度的冲击,而更加创新的钢琴教学模式也会更加科学地引导学生建立起系统和创新的学习模式,不断打好学生钢琴理论和实践基础。因此在当前互联网背景下,高校钢琴教育改革应该充分抓住改革的机遇,实现和互联网的有效融合,满足高校在钢琴类人才方面培养的要求及社会对其的需求,进一步推动高校教育创新改革体系朝着更加积极稳定的方向进行。基于此,本文将结合作者张丽编著的《钢琴教学理论研究与实践训练》,对互联网背景下钢琴教学改革体系构建的作用及原则进行探讨,并且就如何实现互联网和高校钢琴教学的融合及在互联网背景下构建钢琴教学改革体系等问题进行探究,提出新的策略和方法,进一步丰富高校钢琴教育教学资源,助力现代化钢琴教学体系的建立。

关 键 词：钢琴教学理论 高校钢琴教育 钢琴教学改革 高校钢琴教学 钢琴教学模式 教学资源 互联网 有效融合 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642.0[文化科学—高等教育学]