高职教育在新型职业农民培育中的优势、问题与改进策略  

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作  者:郭小建[1] 齐芳[1] 

机构地区:[1]重庆城市管理职业学院

出  处:《陕西现代职业教育研究》2021年第3期21-25,共5页

摘  要:党的十九大报告提出了乡村振兴战略,这是社会主义新时代全面推进农村经济、社会发展的总纲领。2018年中央1号文件《关于实施乡村振兴战略的意见》,对乡村振兴战略的实施进行了全面的部署。改革开放四十多年来,随着城镇化、工业化的快速发展,大量的农村青壮年劳动力进入城市和非农部门,农村的空心化现象较为明显。对于乡村振兴战略而言,其最大的困难就是乡村人才的匮乏。乡村知识精英、致富带头人、技术带头人等职业农民的流失,严重制约了乡村振兴战略的实施。“三农”问题既是经济新常态下的重难点问题,也是影响我国“四化同步”发展的关键性问题。要解决“三农”问题,关键就需要培养和造就一大批新时代的新型职业农民,特别是培育大量的创业型、技术型的高素质职业农民,进而带动其他农民致富,带动其他农民建设社会主义新农村,推进城乡一体化发展。

关 键 词:新型农民 亲民性 农民培育 

分 类 号:F32[经济管理—产业经济]

 

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