向经典论说类文言文“借方法”  被引量:1

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作  者:高海英 牛秀芳 

机构地区:[1]新乡市教育科学研究所,河南新乡453000 [2]辉县市高级中学,河南新乡453600

出  处:《中学语文教学参考》2021年第31期34-36,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:教材中选编的经典论说类文言文是中华传统文化的精髓,其严谨的构思、缜密的论证、精准的语言、深邃的思想,对高中生议论文写作具有重要的借鉴意义。目前,高中生议论文写作存在一些普遍问题:立意不深、结构松散、逻辑性差、语言表达生硬、套路化现象严重等。经过初中三年的文言文学习,高中生有了一定的文言基础,具备深入学"文"、鉴"文"的条件。人教版必修3第三单元为论说类文言文,无论是结构,还是语言.

关 键 词:议论文写作 文言文 经典论 高中生 人教版 中华传统文化 文言基础 逻辑性 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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