基于思政教育的高校网络舆情治理  

作　　者：罗庆[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院

出　　处：《中学政治教学参考》2021年第41期I0009-I0009,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学):思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)研究成果,编号:CJSFZ20-64。

摘　　要：网络发展和普及所衍生出的网络舆情,对高校思想政治教育提出新挑战。高校思想政治教育需要充分发挥网络舆情的积极作用,加强对网络舆情的监管力度,从而有效促进思想政治教育发展,为大学生积极思想观念的形成提供助力。由武超群所著的《高校群体性事件网络舆情治理实证研究》一书,对高校群体性事件进行分析,结合实际案例探讨各种事件的网络传播路径、群体心理特征、生命周期、网络舆论、意见领袖等,构建网络舆论传播模型,提出高校群体性突发事件的危机管理、舆论领袖管理、舆论引导策略等,构建网络舆情治理机制与思想政治教育工作机制。

关 键 词：思政教育 有效促进 意见领袖 网络舆情 高校思想政治教育 舆论领袖 传播路径 高校群体性事件 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G641[经济管理] C912.63[社会学]