多媒体专业“SPOC+电商视觉推广”教学模式的创新设计与实践  

作　　者：韩琨 

机构地区：[1]北京市工艺美术高级技工学校

出　　处：《职业》2021年第22期40-43,共4页Occupation

摘　　要：近几年来,电子商务在我国快速发展,电商企业对电子商务视觉设计人才需求量增大。但是目前笔者所在学院电子商务视觉推广方向的4门核心课程采取的是传统课程教学模式,忽视了对学生职业素养的培养,职业素养培养欠缺直接制约了学生专业能力的提升,导致课程教学培养效果未达到预期。本文阐述了基于SPOC理念的创新课程实施模式,并将其运用于实际教学,解决了传统课程教学模式存在的问题,取得了初步的成效。

关 键 词：综合职业能力 SPOC 课程实施模式 企业导师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]