基于突发公共卫生事件的“预防医学”课程思政改革探究  

作　　者：杜鹃[1] 宋春梅[1] 葛红娟[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院预防医学教研室,吉林吉林132013

出　　处：《吉林医药学院学报》2022年第1期72-73,共2页Journal of Jilin Medical University

基　　金：吉林医药学院课程思政改革试点项目;吉林医药学院教育教学改革思政专项;吉林医药学院线上线下混合式一流建设课程项目.

摘　　要：2020年以来爆发的新冠肺炎疫情,对我国高等医学人才培养提出了更高的要求。一方面需提升医学生应对突发公共卫生事件的监测、预警、调查、报告、应急处置和保障能力;另一方面,对医学生进行社会责任感、国家大局意识和使命担当等课程思政教育的必要性也凸显出来。在此背景下进行了基于突发公共卫生事件的“预防医学”课程思政改革探索。

关 键 词：预防医学 课程思政 突发公共卫生事件 课程改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]