基于翻转课堂的线上直播式教学实践与探索  

Searching of Online Teaching Practice Based on Flipping Classroom

作　　者：郁仁强[1] 谭欢[1] YU Renqiang;TAN Huan

机构地区：[1]重庆医科大学附属第一医院放射科,重庆400016

出　　处：《继续医学教育》2021年第11期50-52,共3页Continuing Medical Education

基　　金：重庆医科大学院级教育教学课题(CMER201801);重庆市2019年本科高校一流专业立项建设项目(渝教高发[2019]7号)。

摘　　要：随着互联网科技的飞速发展,利用信息化教育平台学习已成为一种发展趋势。线上直播教学存在直播信号不稳定、学生注意力不易集中等缺点,重庆医科大学第一临床学院医学影像技术学系实施了基于翻转课堂的线上直播式教学。即在翻转课堂的理念下,从课前知识传递及问题探索、课堂知识强化及问题解决、课后知识巩固及能力提升三个方面实施线上直播式教学,与线上直播式教学效果相比,基于翻转课堂的线上直播式教学的总体满意度、学习效果、学习目标的完成度、接受程度均较高。线上教学是继续教学今后发展的最终趋势,基于翻转课堂的线上直播式教学是对线上直播式教学的一种新的探索和实践,加强了线上直播式教学的教学质量和学习效果评价,为今后高校开展线上教学提供参考和指导。

关 键 词：线上教学 直播式教学 翻转课堂 医学影像技术 实践 探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]