基于Protues在“嵌入式”教学改革中的应用  

作　　者：甘辉 吕美妮 王奎奎 

机构地区：[1]梧州学院电子与信息工程学院,广西梧州543002

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第31期7-8,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：国家新工科研究与实践项目(E-DZYQ20201426);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGA328);梧州学院校级教育教学改革工程立项项目(Wyjg2019B012,Wyjg2019A087)。

摘　　要：针对传统《嵌入式系统及应用》课程教学中存在的问题,提出了通过仿真演示、工程实验设计驱动教学的新方法,运用Protues仿真软件辅助教学激发学生的学习积极性,并以“基于STM32内部双通道模数转换及显示”为例,设计基于Pro⁃tues的双通道ADC采集显示系统,教学结果显示,方法有效地锻炼了学生应用开发能力,提高了教学效果。

关 键 词：PROTUES 嵌入式 教学改革 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]