选题资源的利用与编辑角色的转换——以王阳明《教条示龙场诸生》系列选题开发为例  

作　　者：夏昆 刘妮 

机构地区：[1]贵州人民出版社

出　　处：《中国编辑》2021年第11期58-61,共4页

摘　　要：选题资源的利用,实质是对编辑策划能力提升的考验,是编辑角色转换的体验。本文以王阳明《教条示龙场诸生》系列选题开发为例,通过探索发现选题资源、参与创意策划选题、多角度拓展选题资源、思考融媒体组织项目,延长产品线,实现选题资源的利用和拓展。编辑在其中发挥了发现、创意、增值、拓展的引领作用。出版是注重创新的领域,编辑从被动地审稿加工到主动地参与策划再到更主动地拓展创新,实现了编辑角色的转换,体现了编辑的创新价值。

关 键 词：选题资源 选题策划 编辑角色 全程策划 融媒体思维 《教条示龙场诸生》 

分 类 号：G232[文化科学]