检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩荣[1]
机构地区:[1]江苏大学艺术学院
出 处:《设计》2021年第22期54-61,共8页Design
摘 要:设计是谋划与实施并行的“系统思考”。作为参与者,秉承“物我感通”的同时,还需更多的“物我共进”。面对信息聚集、维度变迁,对设计学科的界说考量是文化生产与艺术创新的践行,我们肩负着对地方文化资源的共享、支配、传承的重责,更负有国家文化同构引领与优势富集的使命。思维优先立场下的资源储备,是新文科设计的一个首要特点。这一问题必然涉及伦理导则,既有合乎时下社会需求,更有形塑主流意识形态(图1)。所以,规范与创新带来的“微扰”是共荣共生的机制,而非矛盾两立。
关 键 词:文化同构 系统思考 资源储备 创新共同体 信息聚集 设计学科 艺术创新 文科
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]
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