新时代大学生网络道德教育的路径探析  

作　　者：肖书芳 

机构地区：[1]江西理工大学马克思主义学院,江西南昌330044

出　　处：《品位·经典》2021年第24期122-124,163,共4页

基　　金：江西理工大学2020年硕士研究生创新专项基金项目“后疫情时代大学生人格教育创新研究”(XS2020-S039)成果之一。

摘　　要：随着科技的迅猛发展,网络与大学生息息相关,网络道德教育问题的凸显使得大学生网络道德教育成为高校教育的重要组成部分。海量的网络信息深刻影响着大学生的道德观念和道德行为,同时对高校网络道德教育带来了挑战。因此,如何提升大学生网络道德水平,提升大学生网络道德素养,促进大学生良好品质的形成从而培养全面发展的综合性人才,需要从网络道德的特点出发,具体分析高校网络道德教育存在的主要问题,从而提出解决对策。

关 键 词：新时代 大学生 网络道德教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]