检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:景怡[1,2]
机构地区:[1]淮阴工学院江苏省特色资源开发与药用研究重点实验室,江苏淮安223003 [2]淮阴工学院矿盐资源深度利用技术国家地方联合工程研究中心,江苏淮安223003
出 处:《轻工科技》2021年第12期140-141,共2页Light Industry Science and Technology
摘 要:药理学作为制药工程专业的一门专业必修课,是该专业学生了解药物作用机制、新药研发、临床应用等知识的重要途径,对专业的认识与发展有着重要的基础知识支撑作用。目前制药工程专业中药理学教学存在理论课时量少,缺乏实践课时,且其基础课如生理学、解剖学课时不足的情况,导致学生很难深入理解与掌握这门课程的理论与实践技能,因此需要探索一套适宜的教学模式,在现有条件下加强学生对药理学知识的融会贯通、了解学科前沿、激发学生的主动思考与创新性。本文就以药物科研项目为引导的药理学教学改革提出建议和方案,旨在提升学生对药理学的科研兴趣,关注药理学前沿研究,加强学生对药理学知识的融会贯通。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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