高校“新工科”专业研究生创新创业教育模式研究  

Research on the Mode of Innovation and Entrepreneurship Education for Graduate Students Majoring in “New Engineering”

作　　者：顾然 冯国昌 倪东鸿[1] GU Ran;FENG Guo-chang;NI Dong-hong(Nanjing University of Information Science and Technology,Nanjing Jiangsu 210044,China)

机构地区：[1]南京信息工程大学,江苏南京210044

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2021年第23期4-6,19,共4页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：2020年度南京信息工程大学研究生课程思政研究项目“‘新工科’视域下高校党建工作引领研究生创新创业教育模式的建构”阶段性研究成果(项目编号:2020nxddj-zc17);2020年度江苏省高校哲学社会科学思政专项项目“‘新冠疫情’视域下高校毕业生就业路径及其政策调整研究”阶段性研究成果(项目编号:2020SJB0066)。

摘　　要：立足高校“新工科”专业研究生创新创业教育现状,就“新工科”专业研究生创新创业教育存在的问题深度剖析,创新建构“新工科”专业研究生党建引领、课程思政、精准定位、聚合资源“四位一体”创新创业教育模式。Based on the current situation of innovation and entrepreneurship education for graduate students of "new engineering" major, this paper analyzes the problems existing in the innovation and entrepreneurship education of graduate students of "new engineering" specialty, and innovatively constructs the "four in one" innovation and entrepreneurship education mode of "new engineering" graduate students, including Party building guidance, curriculum ideological and political, precise positioning and resource aggregation.

关 键 词：新工科 研究生 创新创业 教育模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]