案例教学在Photoshop论文绘图教学中的应用实践与探索  

作　　者：胡卓锋 

机构地区：[1]中山大学环境科学与工程学院,广东广州510275

出　　处：《教师》2021年第33期98-99,共2页Teacher

基　　金：2021年高等教育质量研究项目“本科教学质量工程”研究成果。

摘　　要：科学图片蕴含关键的学科信息,揭示着重要的科学规律。目前专门培养大学生图片处理与图片创作能力的课程在高等院校中并不常见。文章研究如何利用Photoshop软件来提高理工科学生专业绘图的能力。通过案例教学,结合国内外多个顶级期刊的设计,研究如何利用Photoshop工具,提升学生专业科技论文图片设计的技能;侧重提升学生对于创新设计理念的认识,提高学生原始图片素材处理,艺术文字设计,图片排版,突出重点,背景构图和复杂对象的设计等不同方面的能力。

关 键 词：PHOTOSHOP 专业绘图 案例教学 

分 类 号：TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G642.41[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]