叠加法在磷脂双分子层教学中的应用  

作　　者：吴慧怡 易祖盛[1] 

机构地区：[1]广东省广州大学生命科学学院

出　　处：《广西教育》2021年第30期104-106,共3页

摘　　要：本文以细胞膜的流动镶嵌模型为例,论述叠加法在磷脂双分子层教学中的应用及注意事项,提出教学高中生物微观知识原理时应从简单知识层面入手,通过叠加法逐层叠加展示,帮助学生梳理各内容的联系、理解记忆各项目的功能及结构特点,形成从局部到整体、从结构到功能的意识,从而提高学习效果。

关 键 词：叠加法 磷脂双分子层 教学案例 

分 类 号：G[文化科学]