接触电子产品可能对18月龄及24月龄时的语言能力造成负面影响  

作　　者：石永言(译) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国际儿科学杂志》2021年第11期731-731,共1页International Journal of Pediatrics

摘　　要：目的该研究根据父母的报告评估婴幼儿18和24月龄时早期语言能力及其相关因素。方法对"儿童-睡眠"出生队列中的1 667个芬兰语家庭进行随访, 这些家庭于2011~2013年间在芬兰皮尔卡地区医院产科常规就诊时被随机招募, 登记时孕妇孕周约为32周。父母报告患儿的表达词汇量、词语组合、理解能力、手指示意及指令遵循情况。使用贝利婴幼儿发育量表(第三版)语言表达分量表研究子样本。结果儿童词汇量总体低于以往的研究。18月龄时的997名儿童中, 68.8%儿童词汇量不超过20个单词, 35.7%最多使用5个单词。24月龄时的822名儿童中, 32.4%儿童词汇量不超过50个单词, 18.4%最多使用20个单词。儿童和父母接触电子产品时间与儿童表达的词汇量呈负相关。结论 18和24月龄时儿童总体词汇量低于以往的研究, 且与电子产品接触时间呈负相关。

关 键 词：电子产品 词语组合 医院产科 出生队列 贝利婴幼儿发育量表 负面影响 子样本 分量表 

分 类 号：R174[医药卫生—妇幼卫生保健]