高校健美操教学中影响学生表现力的因素与培养对策  

作　　者：司慧峰[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院

出　　处：《灌篮》2021年第21期104-105,共2页

摘　　要：伴随着教育事业的改革,在高校体育教育也发生了相应的变化,应当注重高校体育生的审美教育,开展健美操运动课程。但高校健美操表现力不足,这也就限制了高校健美操教学的发展,因此老师们在教学过程当中,应当积极的探索健美操教学,以便能提高学生们的表现力。

关 键 词：高校健美操教学 学生表现力 影响因素和对策 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]