基于大学生体质健康发展的高校体育选项课改革策略  

作　　者：金光珠[1] 

机构地区：[1]延边大学体育学院

出　　处：《灌篮》2021年第19期55-56,共2页

基　　金：延边大学高等教育教改研究课题立项支持项目项目名称:基于大学生体质健康大数据的大学体育选项教学内容优化研究--以延边大学为例。

摘　　要：高校开设体育选项课,能够体现以学生为主体的理念,将运动的主动权交给学生,学生通过自主选课,能够对运动项目产生浓厚学习兴趣,也为学生终身体育打牢了基础。在我国教育教学改革深入推进过程中,高校体育选项课在课程设置、教学资源和设施器材上还有很多不足,如何加快体育选项课改革步伐是当前高校发展中主要重点关注的问题。本文主要探讨了高校体育选项课改革策略,旨在促进大学生体质健康发展。

关 键 词：大学生 体质健康 高校体育选项课 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]