“大学语文”课程身份确认下的目标获得  

作　　者：刘茂田[1] 

机构地区：[1]连云港师范高等专科学校文学院,江苏连云港222006

出　　处：《文教资料》2021年第23期27-30,共4页

摘　　要：2018年1月,“大学语文”被教育部确认为通识课程,课程身份在历史进程中被拆解、分裂,逐步形成了新时期大学语文的培养目标:重在提升学生的语文素养和人文素养。厘清通识课与专业课不同的人才培养方向和能力训练方向,紧扣学生日常生活和社会经历,从文本中提炼与之相应的人文话题,设计课堂教学方案,激发学生兴趣和热情,达致教学内容的完整性,是新时期大学语文的目标获得路径。

关 键 词：大学语文 课程身份 形式 话题 路径 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]