协同视角下研究生创业教育生态系统构建及实施策略  

作　　者：房俊峰[1] 谢姝琳[2] 宗培刚 房俊静 

机构地区：[1]燕山大学经济管理学院,河北秦皇岛066004 [2]燕山大学图书馆,河北秦皇岛066004 [3]烟台市芝罘区园林市政管理处,河北秦皇岛066004 [4]烟台城乡建设学校,山东烟台264000

出　　处：《教师》2021年第34期125-126,共2页Teacher

基　　金：河北省教育厅科学研究计划项目(GH181012);河北省高等学校人文社会科学重点研究基地经费资助项目(JJ1915),燕山大学研究生教育教学改革项目(JG201510)。

摘　　要：新时代研究生教育面临着新任务、新转变、新作为。文章在回颐研究生创业教育基础上,基于教育生态视角进行多维考量与系统构建,新时代的研究生创业教育,应实现时代导向的战略化、目标导向的生态化、过程导向的系统化、文化导向的本土化、类型导向的层位化、主体导向的协同化、内容导向的体系化。

关 键 词：协同 研究生创业教育 教育生态系统 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]