学生成绩评价中总分排名与因子分析综合排名的比较  

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作  者:顾敏[1] 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出  处:《佳木斯职业学院学报》2022年第1期101-103,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘  要:学生的各项考核成绩是检验学生学习效果的一个重要指标,也是学校进行学业评价、学生管理、奖学金发放和毕业生就业等工作的重要参考指标,有效挖掘成绩当中蕴含的信息是学校教师和学生管理部门的一项重要任务[1]。本文借用因子分析的方法,尝试将课程成绩转化为几个衡量学习效果的关键因素,对各因子分别进行排名并最终进行因子综合排名,将之与总分排名的结果进行比较分析,说明因子分析排名在反映学生学习能力、学习效果方面和指导学生合理分配学习时间方面的优越性。

关 键 词:学生成绩 综合评价 因子分析 总分排名 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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