大学"去行政化"的主题意蕴与路径选择  

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作  者:郜绍辉[1] 

机构地区:[1]郑州航空工业管理学院文法学院,郑州450046

出  处:《安阳工学院学报》2022年第1期27-30,共4页Journal of Anyang Institute of Technology

摘  要:大学"去行政化"改革具有三重主题意蕴:优化教育行政管理机构与大学的权责关系,实现大学外部治理的科学化与民主化;优化大学治理中各利益相关人的权责关系,实现大学内部治理结构的科学化与民主化;规范大学内外治理模式中各治理主体的行为,实现大学内外部治理模式运行的科学化与民主化。作为对三重主题的回应,大学"去行政化"改革则必然应该有三重路径选择--建构基于绩效协议的教育行政管理机构和大学伙伴关系;建构共治型的大学各利益相关人的权责关系;塑造官僚科层制中的"结果导向"与"顾客驱动"的组织气质。

关 键 词:"去行政化" 主题结构 路径选择 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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