发展传播学视域下文化类纪录片传播效果研究——以《我在故宫修文物》为例  

作　　者：范潇天 

机构地区：[1]河北大学新闻传播学院

出　　处：《环球首映》2021年第12期111-112,共2页Global Premiere

摘　　要：故宫是中华优秀文化的象征,肩负着传承文化的使命。纪录片则作为纪实艺术的代表和重要的文化产品,对我国优秀传统文化在国内外的传播也有着非比寻常的重要意义,中国的高速发展需要与之匹配的文化软实力带来的持续动力,而以故宫为题材的纪录片则在讲好中国故事,提高文化软实力上发挥着重要的作用。通过将中华传统文化的传播与发展传播学的相关理论进行结合,从而努力提高中国国家形象,助力我国走出国门、走向世界的发展。本文基于发展传播学的相关理论,将以故宫为题材的纪录片——《我在故宫修文物》作为案例进行了详细的内容分析。先从宏观背景层面入手,对纪录片得以爆火的原因进行了分析。继而以5W框架为基础,选择性的分析了其渠道、内容和受众层面的变化,其内容变化主要体现在叙事层面,从叙事主题、叙事对象、叙事结构等方面进行了分析。显示出纪录片的制作会受到社会大环境和创作观念的影响,而如今整体叙事上更加倾向于年轻化。叙事方式的改良丰富了纪录片的创作,为中国纪录片拓宽了市场的同时也赢得了更为广泛的受众群体。但基于肯定的同时我们也要注意到现存以故宫为题材的纪录片仍存在不足之处,如沟通渠道不畅通、渠道选择存在偏差、国际传播仍然有“文化折扣”现象的出现。本文对此提出了几条发展性建议,如国家政策的支持和对人才的引进、细分受众市场制作针对性内容、采用立体化的播放矩阵以增强传播效果等。

关 键 词：发展传播学 故宫 纪录片创作 

分 类 号：J95[艺术—电影电视艺术]