新时代大学体育“课程思政”建设的理论认知研究  

作　　者：白国庆[1] 刘晓楠 

机构地区：[1]昆明理工大学体育学院,云南昆明650500 [2]昆明理工大学艺术与传媒学院,云南昆明650500

出　　处：《青少年体育》2021年第11期37-38,共2页Youth Sport

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目资助“大学体育‘课程思政’融入路径研究—以昆明理工大学为例”(项目编号:2021J0072)的研究成果。

摘　　要："课程思政"理念是在时代的发展和教育教学改革的背景下提出的。大学体育与思想政治教育相融合,能有效发挥大学体育的思政教育功能,有利于大学体育"课程思政"工作体系的建设。本文首先对"课程思政"提出的背景及理念进行概括,其次对大学体育"课程思政"建设的意义及根本任务进行研究,以期为大学体育"课程思政"理论研究提供一定的参考。

关 键 词：大学体育 课程思政 建设 理论认知 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]