植物学课程线上教学实践  被引量:1

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作  者:赵艳玲[1] 杨颜慈 梁田雨 樊永军[1] 

机构地区:[1]包头师范学院生物科学与技术学院,内蒙古包头014030

出  处:《安徽农学通报》2021年第24期139-140,共2页Anhui Agricultural Science Bulletin

基  金:内蒙古自治区在线开放课程(植物学)建设项目;内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZY21029)、包头师范学院创新创业教育科学研究项目“基于“在线开放课+翻转课堂+PBL+过程性评价”四位一体创新型人才培养模式的构建与实施——以植物学课程为例”(BSCY2020-24)。

摘  要:2020年的新冠疫情加快了在线开放课程的推广速度,包头师范学院植物学课程也在疫情期间开展了线上教学。该文从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面对教学设计进行了阐述,对教学效果进行了评价和分析,并且对学生的学习方式和教师的授课方式改进提出了几点建议,以期为线上教学和混合式教学提供参考。

关 键 词:植物学 线上 教学 实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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