基于OBE理念的微生物学实验教学改革探索  

Exploration of Teaching Reform in Microbiological Experiment based on OBE

作　　者：林维平[1] 史延华 侯典海 贾广韬[1] 孙同毅[1] LIN Weiping;SHI Yanhua;HOU Dianhai;JIA Guangtao;SUN Tongyi

机构地区：[1]潍坊医学院生命科学与技术学院,261053

出　　处：《中国教育技术装备》2021年第20期122-123,128,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：山东省本科教改项目“‘一体化、全链条’本科创新创业教育模式的构建与实施”(项目编号:M2018X304);山东省研究生教育质量提升计划项目“‘寓教于研’导学体系创新研究与实践”(项目编号:SDYY18144);潍坊医学院博士启动基金(项目编号:2017BSQD08)。

摘　　要：目前,微生物学实验课程存在教学内容陈旧、教学方法单一、教学评价固化等问题。基于OBE理念,对教学内容进行模块化处理,更新教学方法,创新教学考核评价且实验报告采用小论文形式,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的实践操作和创新能力。In the course of Microbiology Experiment,there are pro-blems such as outdated teaching content,single teaching method,and solidifi ed teaching evaluation.This paper is based on the OBE idea,modularize the teaching content,update teaching methods,innovate teaching assessment and evaluation,and the experimental report adopts the form of essays,stimulates students’interest and enthusiasm in learning,and cultivates students’practical operation and innovationability.

关 键 词：OBE 教学改革 微生物学实验 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]