药理学教学中融入医患沟通能力培养的探索和体会  

Exploration and Understanding on Integrating Doctor-patient Communication Ability Cultivation of Medical Students in Pharmacology Teaching

作　　者：许焕丽[1] 肇玉明[1] 范征[1] 金增亮[1] 白露[1] XU Huanli;ZHAO Yuming;FAN Zheng;JIN Zengliang;BAI Lu

机构地区：[1]首都医科大学基础医学院药理学系,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2021年第12期87-89,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：良好的医患沟通能力是医学生成为一名合格医师的必备条件。医学生沟通能力的培养是现代医学发展模式的要求,也是构建和谐医患关系的基础。药理学是一门综合学科,其学科特点为在药理学教学过程中融入医患沟通培养提供了契机。文章分析了药理学教学中融入医患沟通能力培养的必要性与可行性,并重点阐述了在药理学总论、各论及实验教学中渗透医患沟通能力培养的探索和体会。

关 键 词：医学生 医患沟通 培养 药理学 教学 人文精神 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]