基于项目导向的短视频创作教学模式探究——以河南大学“纪录片创作”课程实践教学为例  

作　　者：肖帅[1] 

机构地区：[1]河南大学新闻与传播学院

出　　处：《新闻世界》2022年第1期93-96,共4页News World

基　　金：河南大学2020年度校级本科教学改革研究与实践项目“基于项目导向与任务驱动的短视频创作课程改革研究与实践”(项目编号:HDXJJG2020-168)。

摘　　要：在互联网发展进程中勃然兴起的短视频创作潮流,挑战着传统的视频创作理念,更考验着原有的实践教学模式。面对教学手段固化、理论与实践脱节、学生参与性不高等问题,在教学中引入以项目为导向的教学模式,可以显著提升学生的自主学习能力、探索精神以及适应社会和市场的能力,为高校短视频创作等实践教学提供新的改革思路和发展方向。

关 键 词：短视频创作 项目导向 教学改革 

分 类 号：J952-4[艺术—电影电视艺术] G642[文化科学—高等教育学]