基于新常态下的高校教育管理方略初探  

作　　者：孙志强[1] 

机构地区：[1]河南艺术职业学院,河南郑州450000

出　　处：《课程教育研究》2021年第22期165-166,共2页Course education research

摘　　要：对于高校长远发展来讲,展开教育管理工作十分重要,其是确保高校教育质量的基础,也是保证人才培养目标的关键,基于此,高校内部有关部门需给予教育管理工作高度重视,促使其存在的效用与价值在新常态背景下的高校发展中充分地发挥出,为推动新常态下的高校持续发展.本文主要基于新常态下的高校教育管理方略为重点进行分析,结合新常态下的高校教育管理的意义为主要依据,从完善教学观念、管理方式多样化、注重平行式教育、改革教育评价体系这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强高校教育管理质量.

关 键 词：新常态 高校教育管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]