未来环境保护战略领域人才培养路径优化研究  

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作  者:于洁[1] 

机构地区:[1]宁波大学土木与环境工程学院,浙江宁波315211

出  处:《课程教育研究》2021年第26期23-24,共2页Course education research

基  金:宁波大学教学研究项目(项目编号:JYXMXZD2021026,项目名称:工程教育认证背景下环境保护领域紧缺人才培养机制探索与实践)的资助。

摘  要:近年,我国的环境保护工作逐步向纵深方向推动,科技治污对新技术研发提出更高要求、智慧环保快速推进、多元融合高质量发展、环境保护国际合作更深更广。这对环保人才的培养也提出了新要求和新挑战,需以创新型、“互联网+”、国际化、复合型等四大能力为切入点,构建适应未来发展需求的四维人才梯队。然而,现有的人才培养模式和机制仍存在培养目标定位不准确、培养体系不完善、创新能力培养不足等问题。需从培养方案优化、培养过程优化、支撑体系强化等方面入手,优化环保人才的培养路径,适应新时期环境保护领域对人才队伍的要求。

关 键 词:未来 环境保护 人才培养 培养方案 支撑体系 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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