法文班感染病学教学的实践与体会  

Some thought on the teaching assignment and workload for local and international teacher in Sino-Foreign Cooperative medical education institute

作　　者：郭斯敏[1] 谢青[1] 邵洁[2] 周惠娟[1] GUO Simin;XIE Qing;SHAO Jie

机构地区：[1]上海交通大学医学院附属瑞金医院感染科,上海200025 [2]上海交通大学医学院附属瑞金医院临床医学院,上海200025

出　　处：《内科理论与实践》2021年第6期447-448,共2页Journal of Internal Medicine Concepts & Practice

基　　金：上海交通大学医学院2019年度思政教育研究基金项目;上海交通大学医学院2018年度课程、教材、在线课程、课程思政、示范性全外语教学课程建设基金项目。

摘　　要：感染性疾病是临床内科学的一部分,在当今医学教育中也是重要的组成部分。感染病学的双语教学有利于学生更好地理解中外感染病学的发展历史和当今的发展趋势。而双语教学不但对教师的临床能力和外语水平有一定考验,授课方式和技巧也十分重要。上海交通大学医学院教研室中法双语教学有着悠久历史[1]。笔者毕业于1998级第一届中法联合培养临床医学法语班,2004年赴法国担任外籍住院医师,并获得法国感染病学专科医师证书.

关 键 词：感染病学 双语教学 中法医学教育 

分 类 号：R51[医药卫生—内科学]