聚焦立德树人,探索构建导师全面育人机制  

作　　者：柴杰 齐昌政 尹美尧 

机构地区：[1]中国石油大学(北京)研究生院北京102249

出　　处：《科技风》2022年第2期14-16,共3页

基　　金：中国石油大学(北京)研究生教育质量与创新工程项目“‘立德树人’视域下研究生导师育人过程规范研究”(项目编号:yjs2019037);中国石油大学(北京)党建优秀成果培育计划项目“研究生课程思政育人体系的探索与实践”。

摘　　要：研究生导师作为研究生培养第一责任人,其育人能力的发挥直接关乎研究生培养成效。新时代高校立德树人使命下,规范导师育人行为,提升导师育人能力,探索导师全面育人机制,对落实立德树人根本任务具有重要作用。以S大学实践为基础,从研究生导师"选聘机制、评价激励机制、培训机制、约束机制和校企导师协同育人机制"五方面构建了导师全面育人机制,形成了"选、培、管、评"协同的导师育人能力提升体系。

关 键 词：研究生导师 立德树人 育人机制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]