5G赋能下高校线上教育生态化路径构建研究——基于高校教育文化生态化培植的思考  

Research on the Construction of Online Education in Universities Empowered by 5G

作　　者：戎会会 彭勃[1] RONG Hui-hui;PENG Bo

机构地区：[1]淮北师范大学教育学院,安徽淮北235000

出　　处：《新疆职业大学学报》2021年第2期46-49,26,共5页Journal of Xinjiang Vocational University

基　　金：2019年全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“我国高校文化资源的生态化培植研究”(课题编号:DIA190411)。

摘　　要：随着5G技术的研发与运用,"互联网+教育"式的线上教育进入新的发展阶段。但在运用过程中也存在应变能力不足、教学秩序混乱、教学效果不佳等显性弊端。本文以5G技术运用为背景,结合教育生态化相关理论,厘清5G与生态高校线上教育发展的相关问题,提出5G赋能下构建遵循整体协同理念、动态平衡理念、持续发展理念的生态化线上教育模式,以提高线上教育的整体协同能力、网络技术运用能力、线上课堂运作能力,最终提高5G赋能下高校线上教育生态化水平。

关 键 词：5G 生态化 线上教育 高等教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]