智能手机辅助下的高职英语教学利弊分析及对策探讨  

作　　者：申巧锋 

机构地区：[1]山西机电职业技术学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第3期179-180,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：山西机电职业技术学院校级课题“智能手机支持的高职英语课堂研究”(编号:JWC-L20002)成果。

摘　　要：智能手机辅助下的英语教学成为高职英语教育发展的主流。但在智能手机带来学习便利的同时,也存在诸多诱惑和挑战。本文在分析智能手机辅助下的高职英语教学利弊的基础上进行了策略探析,旨在提升智能手机在高职英语教学中的合理使用,进一步推进英语教学改革,提高英语教学效率。

关 键 词：智能手机 高职教育 英语教学 教学改革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]