超大规模校园的设计推演与空间体验——济宁海达行知学校  

Space Experience and Design Deduction of Super Large-scale Campus:Ji’ning Haida Xingzhi School

作　　者：赵亮[1] 刘伟波[1] Zhao Liang;Liu Weibo

机构地区：[1]山东建筑大学建筑城规学院

出　　处：《华中建筑》2022年第1期69-74,共6页Huazhong Architecture

摘　　要：以济宁海达行知学校的设计过程为线索,探讨超大规模校园的控制性指标推演过程,进而结合校园与城市的关系问题讨论校园空间营造的要素与手段。从理性的功能组构与感性的空间塑造两个维度阐释超大规模学校设计的方法。Using the design process of Jining Haida Xingzhi School as links,we discuss the deduction of regulatory indicators for super large-scale campus.Then we discuss the elements and methods of campus space design based on the relationship between the campus and the city.Finally we analyze the super-large scale school design method from the rational function composition and perceptual space composition aspects.

关 键 词：学校设计 指标推演 功能组构 空间营造 

分 类 号：TU244.2[建筑科学—建筑设计及理论]