基于预防意识的当代高校安全教育措施——评《大学生安全与预防教育》  

作　　者：贺宇姣 

机构地区：[1]西安医学院卫生管理学院

出　　处：《安全与环境学报》2021年第6期2890-2890,共1页Journal of Safety and Environment

摘　　要：在高校安全校园建设中,做好安全预防工作,提高学生的安全防护意识,就是最好的安全教育与管理。相对于安全事故发生之后的弥补措施,安全预防显然具有更大的优势,因为在安全风险尚未发生时就将其消除掉,自然不会造成生命健康伤害和财产损失。可见基于预防意识培养开展大学生安全教育工作是科学合理的选择。根据因果逻辑关系理论,安全事故之所以发生,是因为一系列风险因素没有得到合理的控制,最终风险因素累积并在某些意外因素的刺激下形成了安全事故。若能够提前进行预防,则可以显著降低安全事故发生的概率。

关 键 词：大学生安全教育 预防教育 因果逻辑 弥补措施 高校安全教育 安全预防 安全事故 安全防护意识 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]