面向电子信息类专业的“数字系统原理与设计”课程教学改革探索研究  

作　　者：蒋华[1] 

机构地区：[1]南通大学信息科学技术学院,江苏南通226019

出　　处：《工业和信息化教育》2022年第1期35-38,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：2015年江苏省教育厅江苏高校品牌专业建设工程一期项目“南通大学电子信息工程品牌专业建设”(项目编号:PPZY2015B135);2018年南通大学教研项目“‘数字系统原理与设计’课程实践教学改革与学生创新能力培养的研究”(项目编号:2018B37)。

摘　　要：论述了面向电子信息类专业的"数字系统原理与设计"课程教学改革的必要性。阐述了教学改革的思路与举措,包括修订教学大纲、调整课程设置、优化教学内容、改进教学方式、完善考核方式及鼓励自主创新等措施,对提升数字集成电路设计与应用人才培养质量进行了积极探索。

关 键 词：数字系统 教学改革 人才培养 电子信息 集成电路 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]