“十四五”教育出版落实文化产业数字化战略思考——基于发展与治理向度  

作　　者：张新新 

机构地区：[1]上海理工大学出版印刷与艺术设计学院

出　　处：《出版广角》2021年第24期32-39,共8页View on Publishing

基　　金：国家社科基金后期资助一般项目“数字化战略视域下的中国特色数字出版理论建构”(21FXWB024)研究成果;国家新闻出版署出版业科技与标准重点实验室——教育领域融合出版知识挖掘与服务重点实验室研究成果。

摘　　要：文章基于《出版业“十四五”时期发展规划》的视角,以教育出版数字化战略为主线,展望了“十四五”末期将图书出版、数字出版(智能出版)、出版融合(深度融合)三种业态合一的教育出版发展新格局,对“十四五”时期教育数字出版的意识形态、规划治理、财税治理、安全治理、标准治理、智库治理、数字治理、应急治理等治理路径进行了阐述和展望,并对“十四五”时期教育数字出版市场主体的数字化战略定位、多形态产品研发、数字技术应用、数字营销渠道构建、高素质人才队伍建设、体制机制改革进行了详解和设想。

关 键 词：出版业数字化战略 教育数字出版 出版高质量发展 出版治理现代化 “十四五”时期 

分 类 号：G230.7[文化科学]