自我决定理论框架下的父母心理控制及影响  

作　　者：李瑶[1] 

机构地区：[1]山西大学教育学院,太原030006

出　　处：《中小学心理健康教育》2022年第3期9-15,共7页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：父母心理控制是指父母入侵子女的思想和情感,对子女的需求没有反应,并通过过度实施控制性的父母教养策略来给子女施加压力。从四个方面对父母心理控制的研究现状进行综述:(1)父母心理控制的概述,包括父母心理控制的概念、与父母行为控制的关系和自我决定理论框架下的父母心理控制;(2)父母心理控制的不良后果,包括内部化问题、外部化问题、学业相关问题、人际关系问题和机制研究;(3)父母心理控制的影响因素,包括父母的特征、子女的特征和环境因素;(4)父母心理控制的文化差异。最后,提出了未来研究的方向,希望父母心理控制能够得到更多的重视和本土化的研究。

关 键 词：父母心理控制 自我决定理论 内部化问题 文化差异 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]