金融科技引领金融学教学改革研究  

作　　者：柴洪 杨林娟 

机构地区：[1]甘肃农业大学财经学院,甘肃兰州730070 [2]甘肃省区域农业与产业组织研究中心,甘肃兰州730070

出　　处：《农村经济与科技》2021年第24期307-309,共3页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：甘肃农业大学学科建设基金项目研究生重点课程建设项目“乡村振兴战略背景下农业经济管理研究生教育教学理念、教学方法与技术研究”(GSAU-ZDKC-2020);甘肃农业大学学科建设基金项目“基于物联网技术的甘肃省苹果产业链质量控制研究”(GAU-XKJS-2018-231);甘肃省科技厅软科学专项“甘肃省农业综合开发支持优势特色产业发展问题研究”(20CX4ZA045)。

摘　　要：分析了金融生产力变革和金融4.0时代银行、保险、证券行业业务变化趋势。金融4.0阶段金融学专业需求变化特征是金融业务嵌入商业APP平台,金融学科边界被打破,金融岗位知识结构需求发生了变化。提出了建立以智能金融业服务需求为导向的金融学培养模式,培养具有专业技能的复合型人才的金融教学改革措施。

关 键 词：科技金融 金融教学 复合型人才 专业技能 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]