基于机器学习的“图像处理”课程教学探讨  

作　　者：程玉柱[1] 

机构地区：[1]南京林业大学机械电子工程学院,江苏省210037

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2021年第11期217-218,共2页Popular Science

基　　金：南京林业大学2021教学质量提升工程项目(2021-SXJS-006)。

摘　　要：机器学习是一门多领域交叉学科,让机器模拟人类的学习行为。图像处理是利用计算机对图像数据进行变换、预处理、特征提取与识别的技术。将机器学习方法融入到“图像处理”课程中,有利于实现“新工科”专业课程内容的更新。以机器学习方法为主线,将深度学习渗透到图像处理课程教学内容中,并与林业图像相结合,制定具体的教学实施方式,满足“新工科”课程建设的需求。

关 键 词：机器学习 图像处理 新工科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]