高校创新创业教育的现实反思及提升对策  

作　　者：权良媛[1] 

机构地区：[1]南京工业大学,江苏南京211816

出　　处：《文教资料》2021年第27期148-152,共5页

基　　金：2019年度江苏省社会科学基金课题“江苏高校思想政治教育特色与经验研究”(19MLD004);2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“新时代背景下基于人的全面发展理论的高校创新创业教育实践研究”(2018SJA0192);2020年南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“南京工业大学思政课建设的特色内容研究”(SZ20200203)。

摘　　要：就业是民生之本,创业是就业之源。创新创业人才培养的深入推进不仅是为了满足高等教育发展的行业需要,还能契合创新创业教育转型的需要,有效缓解严峻的就业问题。本文采用问卷调查的方式实地调查全国10所大学的学生,总结出当前高校创新创业教育存在的四大问题,并针对不同区域特点、多元主体协同和学生创新创业观念更新等提出有效的对策建议。

关 键 词：高校创新创业教育 现实反思 提升对策 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]