旅游接待业案例教学的创新实践  

作　　者：邓文[1] 

机构地区：[1]西南民族大学

出　　处：《四川教育》2022年第3期15-16,共2页

摘　　要：按照教育部公布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,旅游接待业被列为旅游管理类专业4门核心课程之一。案例教学是解决旅游教育与行业需求脱节,提高旅游接待行业学生专业技能和管理能力的一种途径,有助于学校构建“以教学为基础,以运营管理为能力需求,以科研为发展导向”的旅游教育体系,培养高层次的复合型旅游人才。

关 键 词：创新实践 旅游管理类专业 案例教学 运营管理 普通高等学校 发展导向 行业需求 本科专业类教学质量国家标准 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]