高等农林院校动物学研究生创新能力培养模式探索与思考  

作　　者：姜义仁[1] 李群[1] 刘限[1] 王欢[1] 秦利[1] 刘彦群[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学生物科学技术学院,沈阳110866

出　　处：《湖北畜牧兽医》2021年第11期41-43,共3页Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences

基　　金：沈阳农业大学研究生教育教学改革研究项目(2020-yjs-17;2020-yjs-18;2021-yjs-19)。

摘　　要：动物学与人类生产生活关系密切。现行的动物学研究生培养模式在研究生创新能力培养方面仍存在很多局限,有必要对动物学研究生创新能力培养模式进行探索和思考。主要提出了动物学在教学改革、学生学习反馈、竞赛驱动、多学科交叉师资队伍建设等方面的创新模式探索,旨在培养动物学研究生创新思维能力及创新实践能力。同时,动物学学科是我国高等农林院校“双一流”建设中的潜在优势学科,因此构建一套以多学科交叉为核心的动物学研究生创新能力人才培养模式对动物学学科发展及高等农林院校“双一流”建设都具有重要的意义。

关 键 词：动物学 研究生 创新能力 培养模式 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]