高校辅导员素质能力提升的路径——评《新时代高校学习型辅导员队伍建设研究》  

作　　者：何文举 

机构地区：[1]西安明德理工学院

出　　处：《社会科学家》2021年第9期I0004-I0004,共1页Social Scientist

基　　金：西安明德理工学院2021年政策研究基金项目阶段性研究成果(2021-11)。

摘　　要：黄洁编著、人民出版社出版的《新时代高校学习型辅导员队伍建设研究》一书基于高校辅导员的职业价值视角,将新时期高校学生的发展理念融入辅导员职业素养建设,拓宽了辅导员队伍的发展空间,为学生的长远健康发展提供了现实保障。全书共分为六章。第一章概述了高校学习型辅导员的概念、定位、特性、辅导员队伍及队伍建设的含义与构成要素。第二章阐述了高校学习型辅导员队伍建设的思想渊源与理论基础。

关 键 词：高校辅导员 辅导员队伍 学习型辅导员 学生的发展 素质能力提升 新时期高校 价值视角 构成要素 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]